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【整合】人教版必修一 第二单元 6.《鸿门宴》 教案

时间:2019-02-04 10:25:49  来源:网络整理  作者:小王
《鸿门宴》教案 教目的 一、了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。 二、习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过 人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。 三、了解课文中词类活用、古今异义、成分省略等语言现象,掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语词,能够翻译全文。 教重点、难点 一、课文情节起伏,人物形象鲜明,拟作为叙事写人的记叙文处理,以人物形象的刻画为教重点。 二、课文篇幅较长,阅读有一定难度,采用讲析与讨论相结合的教方法,并使用多媒体课件辅助教。 课时安排?? 4课时 第一课时 ?一、课前预习: 1.通读课文,作必要的阅读标记,查阅工具书,自行疏通课 文。 2.查询“楚汉相争”的历史,了解刘、项斗争的经过,了解项羽这一人物的历史功过。二、导入新课: 1.板书或投影项羽的《垓下歌 》,生齐诵(尽量读出这首楚歌慷慨悲凉的意味)。简析《垓下歌》,播放屠洪刚《霸王别姬》歌曲作背景音乐。 2 .介绍司马迁、《史记》、时代背景,引入新课。要点: (1) 项羽主要历史功绩: 击溃秦军主力,是暴秦的主要

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